30 июня 2026 года комиссия по социальным вопросам и демографии Общественной палаты провела общественную дискуссию на тему: «О роли материнства и отцовства в современном обществе».
Тема дискуссии исторически обусловлена и была и есть актуальна для обсуждения в разные этапы жизни общества. Семья - это начальная ячейка общества, и если в семье все гармонично, то и общество будет благополучным.
В этой связи участники дискуссии активно включись в осуждение темы, особое внимание, уделив, роли матери и отца в воспитании детей. Роль в укреплении семьи и воспитания подростков материнская и отцовская носит разный характер. Материнская любовь безусловна – любит детей просто за то, что они есть. Материнской любви не надо добиваться. Отцовская любовь по большей части – обусловленная любовь, её нужно и, и, что важно, можно заслужить достижениями, порядком в делах, дисциплиной. Любовь к детям в семье синтезируется с самого раннего возраста, взаимоотношения в семье отцаи матери по мере взросления у детей строятся образы родителей, которые будут путеводными в строении будущих своих семей и воспитании следующего поколения. В процессе дискуссии отмечена преемственность поколений: бабушки, дедушки, родители, дети внуки. Усиление этой связи – основа духовного здоровья и зрелости семьи и усиление роли в воспитании отца и матери на личном примере старшего поколения - молодому.
В общественной дискуссии приняли участие члены Общественной палаты, представители общественности, заинтересованные лица. О.П. Торговкина, председатель регионального отделения «Союз православных женщин», выступив с темой: «Женщины в современном обществе: достижения и проблемы» проинформировала участников дискуссии. В её выступлении даны факты о роли женщины в развитии современного общества и выводы в повышении её роли в семье, обществе.
Включилась в дискуссию и выступила с сообщением Н.Н. Козлова, председатель Комитета по социальной политике, здравоохранению и делам ветеранов Государственного Собрания Республики Марий Эл: «О практике внедрения школы для родителей». «Школа для родителей» как форма взаимодействия и сотрудничества с семьей помогает совершенствовать деятельность педагога-психолога в соответствии с новыми требованиями, в рамках которого реализуется принцип доверительного партнерства. Именно родители несут полную ответственность за то, каким образом осуществляется этот процесс, соответственно получая необходимые знания, а дошкольные образовательные учреждения и другие социальные институты призваны помогать, поддерживать, направлять, дополнять воспитательную деятельность семьи.

Подводя итоги дискуссии Н.А. Деревянко, председатель комиссии по социальным вопросам и демографии выразила мнение всех участников дискуссии, что состоялась откровенная обстоятельная дискуссия, на сегодняшний день обсуждаемая тема и не оставляет сомнения в том, что отцовство, равно, как и материнство, имеет социально и культурно обусловленный характер и в повышении их роли, необходимо вовлечение всех заинтересованных институтов гражданского общества. Семья - это начало каждого общества, и в крепкой семье зреет сила государства. Во время обсуждения темы дискуссии выработаны рекомендации. Актуальная тема дискуссии планируется на обсуждение в дальнейшем.